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【校園菁華】拼搏進取 勾畫絢爛青春——訪我校2018年度“學術之星”王立良
[發表時間]:2019-06-13 10:19  [來源]:學通社    [瀏覽次數]:
   

    人物簡介:王立良,我校2015級電氣工程及其自動化專業學生,學年總評成績專業第一,獲得多項獎助學金以及CAD繪圖員、維修電工等證書,負責的項目“環境檢測儀”成功申報國家級大學生創新創業訓練項目并順利結項,獲得全國大學生數學建模競賽福建賽區二等獎,第九屆藍橋杯全國軟件和信息技術專業人才大賽福建省賽區單片機設計與開發組省賽一等獎,福建省大學生電子設計競賽三等獎,以及仰恩大學電子工藝大賽一等獎等多個校內賽事獎項,被評為校“三好學生”“優秀學生干部”。
 
    時間,對于每一個人來說是再公平不過的,不因你的勤奮而多一分,也不因你的慵懶而少一分。那么,在同樣的時間里,在同樣的起跑線上,為什么有的同學能成就一番“事業”,而有的同學卻蹉跎青春一事無成呢?也許你很想向這些成就“事業”的同學請教一番,聽聽他們的想法,解開自己心中之惑,但一直苦于沒有機會。筆者精心籌劃后,此次采訪到我校2018年“仰恩校園學術之星”王立良。通過傾聽他過去一年里的學習心路歷程,也許我們能從中窺知一二。




(左三為王立良)

熱愛,是學習的推動力

    “也許世界上真的有‘天賦’這種東西。”高中時,王立良對物理十分感興趣,他刻苦鉆研、勤奮練習,物理成績突飛猛進,巨大的成就感使他對物理的喜歡“更上一層樓”。在興趣的驅使下,高考填志愿時,王立良毫不遲疑地選擇了電氣工程專業。這個在別人看來或許枯燥乏味仿若天書的專業,但在王立良眼里卻顯得妙趣橫生,讓他如癡如醉。

    時間就像海綿里的水,只要愿意擠,總會有的。王立良就像一個不停旋轉的陀螺,一刻不停地與時間賽跑。他選擇了一份電子工程師助理的兼職來提升自身動手實踐能力,也為自己補貼生活費。談到這段兼職經歷時,他表示,自己更看重的是經驗的累積,“電子行業就是要多動手,盡可能地去接觸,那家公司讓我接觸并且學習到了很多課本里學不到的東西。”這份兼職在很大程度上讓王立良進一步明確了往后的學習目標。



堅定,是求知路上的鋪路石

    勇于挑戰,敢于吃苦,持之以恒是王立良對待競賽的態度。舍友們都熟睡了的深夜時分,王立良學習桌上那盞橘黃色的小燈依然亮著,陪伴著他準備競賽的內容。即使在最乏累的時候,王立良腦子里仍堅持一個念頭,按計劃保質保量完成每天的學習任務。他經常會打一臉盆清水,洗個冷水臉,清醒精神,繼續奮戰。

    “為什么要堅持參加這么多的競賽呢?”班里有些同學對王立良持續給自己上壓力的做法有些想不通,覺得他沒必要這么累。“以賽代練,以賽促學,這是一種學習方法。”王立良認為,一方面由于參加各類專業競賽本身就能給自己施壓,可以有效督促自己主動學習,另一方面競賽對參賽者綜合能力的要求,也能幫助自己查缺補漏,對賽后完善知識體系亦有很強的指導作用。

    僅僅2018年度,王立良就參加了第九屆藍橋杯全國軟件和信息技術專業人才大賽、福建省大學生電子設計競賽、全國大學生數學建模競賽、仰恩大學電子工藝大賽等各級各類競賽近10項,取得了可圈可點的成績。但競賽的道路上并不是一帆風順的,“編程的時候,有些程序和預想的運行情況不同,幾經修改而不得其解的時候,真的想過放棄。”王立良面對競賽壓力時,也曾苦惱,也曾氣餒。“一直記得老師說的‘不以成敗論英雄’。”王立良說,在最艱難的時候常常會想起老師的教導,“注重學習的過程,看淡競賽的結果,勝不驕,敗不餒。”久而久之,王立良便養成了良好的參賽心態,再大的壓力如今對于王立良來說就如“泰山崩于前而色不變”,都能坦然應對。



規劃,是人生最好的畫筆

    如果說王立良的未來道路無限可期,那么電氣工程師管理培訓生的實習工作則是他旅途的起點。今年年初,王立良找到了第一份真正意義上的工作。“當時就是覺得非常期待參加工作,特別緊張、激動。”王立良對于這份工作滿懷期待,上班當天早上早早就到崗位上斗志昂揚開始一天的工作。八個半小時的工作時間對于王立良來說如同白駒過隙,即使只是參與一些設備的簡單維修保養,他也甘之如飴,樂在其中。

    相比在校學習,工作實踐中面臨的問題遠遠超出了王立良的想象。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”王立良認為,進入工作崗位又是一個嶄新的開始,面對并不熟悉的工作內容,只有“趁著天還未全黑探路前行”,加強學習和鍛煉,才能盡快適應崗位需要。為此,王立良給自己定下了一個小目標:每天都安排不少于1個小時的業余時間,專門研究與工作有關的知識。他明白,任何一家企業需要的都是富有創新能力,能創造價值的員工,只有把自己鍛煉成這樣的人才才能在未來的競爭中立于不敗之地。工作之余,他除了進一步夯實專業技能外,還以特有的“雨露均沾”學習法,積極涉獵相關領域知識,做到既專又廣。談到長遠一點規劃,王立良也早有打算,他希望自己能在未來兩年里,“啃下”工作所需的相關書籍,完成工作上電子元件的獨立設計。

    生命從來不怕平凡,但懼平庸。王立良的學習生活軌跡也許很平凡,但他從不甘于平庸,完成每一個目標,都朝斯夕斯,念茲在茲,磨礪以須,及鋒而試。也許這就是他之所以能夠戰勝一個又一個難題,實現一個有一個目標的原因所在。(黃彬怡、黃子強、翁碧君/文圖

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